Mehrsprachigkeit als Ressource
Idee: Das Projekt begleitet Schüler*innen (ihre) Mehrsprachigkeit als Ressource und Vorteil zu entdecken und macht Lust auf Sprachen.
Förderlaufzeit: bis Jänner 2022
Umsetzungsziele: Durch gezielte Maßnahmen wird das Bewusstsein für Mehrsprachigkeit bei Lehrenden und bei Schüler*innen gestärkt. Dies führt auf individueller und auch auf gesellschaftlicher Ebene zu einer Förderung von Plurilingualität und einer Anerkennung von Ressourcen. Gerade Kinder mit einer anderen Erstsprache als Deutsch können kurz nach dem Schuleinstieg besonders von Maßnahmen zur Language Awareness profitieren, da sie sich ihrer Kompetenzen bewusst werden und das positive Selbstbild bereits zu Beginn der Schullaufbahn gestärkt wird.
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